17级小理班见习报告-教师教育学院
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17级小理班见习报告
2018-11-12 10:14  

为了真实感受小学的课堂,增强师范技能,提高自己的能力,我们17级小理班在思茅一小进行了为期一周的见习实践活动。

Cache_16179dbf1d557b8c.Cache_3a3086efee5bcfdb.1022号星期一的早上,我们起了个大早,坐上学校包的公交车,向目的地思茅一小出发。在7:30左右到达学校,见到了一群可爱的小孩子。我们在小学的礼堂集合,等待我们的指导老师带我们去相应的班级。不一会,小学生们开始了升旗仪式,他们每个人都露出阳光的笑脸,整整齐齐的从教室走到操场集队。等一切安排好后,我们开始认真的学习。

Cache_-33152815d8e92787.见习过程中,我们认真听老师上课,向老师学习上课需要注意的问题,并吸取老师上课的经验。以前,我们觉得小学老师是一个比较轻松的职业,只是教授学生知识而已,但是当我们去见习时,才发现这份工作的艰辛与感动。一周下来,我们不得不佩服这些小学老师,她们的授课方法与管理班级的方式都很值得我们学习。作为一名合格的教师,这个角色并非是一成不变的,要学会变换,进行合理地调配,善于把握好自己的角色,调动课堂气氛,提高教学效率,在教学中给学生指引一条学好知识之路。

我们班有4个同学参加了见习服务,这是她们第一次以老师的身份站在三尺讲台上给那些可爱的孩子上课,由于Cache_72eba34ab5128e08.Cache_-567935f9ce71eb5b.经验不足,刚开始时,她们遇到了许多困难,还不能很好的掌控课堂,hold住场面,但经过几节课后,她们向其他老师请教,学习,也慢慢的有了一些经验,可以和孩子们愉快的相处。

我们用这次难得的机会锻炼自己,这是我们走向社会的前奏,不管将来是否当老师,但我们都有了一次当老师的经验,体会到一名合格的老师的辛苦与欣慰,了解老师的付出和汗水。

在见习时,我们时刻注意着自己的言行和仪表,热心爱护见习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好指导老师吩咐的每一项工作;遵守见习学校的规章制度,尊重见习老师,虚心听取她们的意见,尽可能塑造我们普洱学院教师教育学院的形象。给见习学校留下好的印象。

Cache_7264521ad77d2767.现如今,见习已经结束。欢乐的时光过的总是这么快,离别总是充满伤感,我们虽然很不情愿,但最后还是不得不说“再见”。耳边仿佛还回荡着学生们稚嫩的声音,她们在说“老师好”,这对见习的我们来说,应该是最动听的情话。见习的时间不算太长,但我们深刻体会到作为一名教师的光荣与自豪。

17级小理班李捷(供稿)

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